Khóa học TOEFL tại Gò Vấp – Lộ trình luyện thi TOEFL iBT theo từng mục tiêu
Bởi Vera2808 TOEFL là một cái tên quen thuộc với những bạn đang chuẩn bị hồ sơ học tập quốc tế. Nhưng khi bắt đầu tìm hiểu, không ít người lại rơi vào tình trạng tải rất nhiều tài liệu, nghe podcast mỗi ngày, làm đề liên tục nhưng vẫn không biết mình đang tiến gần mục tiêu đến đâu.
Lý do khá đơn giản: học tiếng Anh nhiều chưa chắc đã đồng nghĩa với ôn TOEFL đúng cách.
TOEFL iBT đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh trong môi trường học thuật thông qua Reading, Listening, Writing và Speaking. Vì vậy, người học không chỉ cần vốn tiếng Anh mà còn phải biết cách vận dụng các kỹ năng trong đúng dạng bài của kỳ thi.
Nếu đang tìm khóa học TOEFL tại Gò Vấp, thay vì bắt đầu bằng câu hỏi “Học bao lâu thì đạt điểm cao?”, bạn nên xác định trước:
Trình độ hiện tại → Điểm TOEFL cần đạt → Thời điểm cần điểm → Yêu cầu của trường hoặc chương trình dự định nộp hồ sơ.
Khi bốn thông tin này rõ ràng, việc xây dựng lộ trình mới thực sự có cơ sở.
TOEFL là gì?
TOEFL – Test of English as a Foreign Language – là bài thi đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh. Trong đó, TOEFL iBT tập trung vào các kỹ năng tiếng Anh được sử dụng trong môi trường học thuật.
Bài thi đánh giá bốn kỹ năng chính:
| Kỹ năng | Khả năng cần thể hiện |
|---|---|
| Reading | Đọc và xử lý thông tin bằng tiếng Anh |
| Listening | Nghe, theo dõi và hiểu thông tin |
| Writing | Diễn đạt nội dung bằng văn viết |
| Speaking | Phản hồi và diễn đạt bằng lời nói |
Điểm đáng chú ý là TOEFL không nên được hiểu đơn giản như bốn bài kiểm tra hoàn toàn tách biệt.
Trong môi trường học tập thực tế, bạn có thể phải nghe một nội dung rồi phản hồi, đọc thông tin rồi diễn đạt lại hoặc kết hợp nhiều kỹ năng để hoàn thành một nhiệm vụ.
Đó cũng là lý do người học TOEFL cần phát triển khả năng sử dụng tiếng Anh, thay vì chỉ học thuộc thật nhiều mẹo làm bài.
TOEFL được sử dụng để làm gì?
TOEFL iBT được sử dụng rộng rãi trong bối cảnh học tập quốc tế. Theo ETS, điểm TOEFL được hơn 13.000 tổ chức tại hơn 160 quốc gia chấp nhận.
Tuy nhiên, “được chấp nhận” không có nghĩa mọi trường đều yêu cầu cùng một mức điểm.
| Mục đích | TOEFL có thể được sử dụng? | Điều cần kiểm tra |
|---|---|---|
| Nộp hồ sơ đại học quốc tế | Có thể | Yêu cầu của từng trường/chương trình |
| Nộp hồ sơ sau đại học | Có thể | Mức điểm tối thiểu của chương trình |
| Chứng minh năng lực tiếng Anh học thuật | Có | Kiểm tra yêu cầu cụ thể |
| Học bổng | Có thể | Điều kiện của từng chương trình học bổng |
| Hồ sơ trong nước | Tùy trường hợp | Kiểm tra đơn vị tiếp nhận |
| Visa/di trú | Tùy quốc gia/chương trình | Kiểm tra yêu cầu chính thức |
Điều quan trọng nhất là không tự mặc định một mức TOEFL sẽ đủ cho tất cả trường.
Trước khi đặt mục tiêu điểm, hãy vào website chính thức của trường hoặc chương trình bạn muốn đăng ký để kiểm tra yêu cầu tiếng Anh hiện hành.
TOEFL iBT đã thay đổi thang điểm từ năm 2026
Đây là thông tin đặc biệt quan trọng với người chuẩn bị thi TOEFL hiện nay.
Từ 21/01/2026, TOEFL iBT sử dụng thang điểm mới từ 1 đến 6, với các mức tăng 0,5.
Người thi nhận điểm của từng kỹ năng và điểm Overall theo thang 1–6.
Trong giai đoạn chuyển tiếp, báo cáo điểm còn hiển thị mức điểm tổng tương đương theo thang 0–120 để người học và các tổ chức dễ đối chiếu với yêu cầu cũ.
| Thang mới | Mức tổng tương đương theo thang cũ |
|---|---|
| 6.0 | 114+ |
| 5.5 | 107+ |
| 5.0 | 95+ |
| 4.5 | 86+ |
| 4.0 | 72+ |
| 3.5 | 58+ |
| 3.0 | 44+ |
| 2.5 | 34+ |
| 2.0 | 24+ |
| 1.5 | 12+ |
| 1.0 | 0+ |
Lưu ý: bảng trên nên được dùng để hiểu cách hiển thị điểm và đối chiếu với hệ thống cũ, không nên tự sử dụng nó để kết luận một trường chắc chắn sẽ nhận mức điểm nào.
Các trường và chương trình có thể cập nhật yêu cầu TOEFL vào những thời điểm khác nhau.
Nếu website của trường vẫn ghi TOEFL 80, 90 hay 100 theo thang cũ, người học nên kiểm tra thông tin tuyển sinh mới nhất hoặc liên hệ trực tiếp với trường.
Cấu trúc TOEFL iBT hiện nay gồm những gì?
TOEFL iBT hiện vẫn đánh giá bốn nhóm kỹ năng Reading, Listening, Writing và Speaking, nhưng định dạng bài thi đã được ETS cập nhật từ tháng 1/2026.
| Phần thi | Dạng nhiệm vụ chính | Số lượng mục tham khảo | Thời gian cơ bản |
|---|---|---|---|
| Reading | Complete the Words, Read in Daily Life, Read an Academic Passage | Khoảng 50 | Khoảng 30 phút |
| Listening | Choose a Response, Conversation, Announcement, Academic Talk | Khoảng 47 | Khoảng 29 phút |
| Writing | Build a Sentence, Write an Email, Academic Discussion | Khoảng 12 | Khoảng 23 phút |
| Speaking | Listen and Repeat, Take an Interview | Khoảng 11 | Khoảng 8 phút |
Bài thi có tính thích ứng ở một số phần, vì vậy thời gian và số lượng câu thực tế có thể thay đổi.
Tổng thời gian làm bài vào khoảng 2 giờ, chưa tính phần hướng dẫn.
Khóa học TOEFL tại Gò Vấp phù hợp với những ai?
Không phải chỉ những người chuẩn bị du học Mỹ mới tìm đến TOEFL.
Người học có thể lựa chọn TOEFL khi trường hoặc chương trình mình quan tâm chấp nhận chứng chỉ này, hoặc khi cần đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh trong môi trường học thuật.
| Nhóm người học | Điều nên xác định trước |
|---|---|
| Học sinh chuẩn bị du học | Trường dự kiến nộp hồ sơ yêu cầu bao nhiêu điểm? |
| Sinh viên | TOEFL phục vụ mục tiêu học tập nào? |
| Người chuẩn bị học cao học | Chương trình yêu cầu mức tối thiểu bao nhiêu? |
| Người đã từng thi TOEFL | Kỹ năng nào đang hạn chế điểm Overall? |
| Người mới bắt đầu | Nền tảng hiện tại đã phù hợp để luyện TOEFL chưa? |
Với mỗi nhóm, lộ trình có thể rất khác nhau.
Đó là lý do Vera Academy không khuyến khích chọn lớp chỉ bằng một câu như:
“Em muốn TOEFL cao thì đăng ký khóa nào?”
Mục tiêu càng cụ thể, kế hoạch học càng dễ xây dựng.
Trước khi học TOEFL nên xác định 4 thông tin
Một lộ trình TOEFL nên bắt đầu từ dữ liệu thực tế.
| Cần xác định | Câu hỏi cần trả lời |
|---|---|
| Đầu vào | Trình độ tiếng Anh hiện tại của tôi ở đâu? |
| Mục tiêu | Tôi cần mức TOEFL nào? |
| Mục đích | Tôi dùng TOEFL cho trường/chương trình nào? |
| Deadline | Khi nào tôi phải có kết quả? |
Nếu chưa trả lời được bốn câu này, việc chọn một khóa học chỉ dựa trên thời lượng hoặc quảng cáo điểm số khá rủi ro.
Lộ trình học TOEFL tại Vera Academy
Tùy vào đầu vào, người học có thể không cần trải qua tất cả các giai đoạn với thời lượng giống nhau.
Một lộ trình có thể được hình dung như sau:
| Giai đoạn | Mục tiêu |
|---|---|
| 1. Đánh giá đầu vào | Xác định trình độ và điểm yếu |
| 2. Củng cố nền tảng | Bổ sung kiến thức còn thiếu |
| 3. Phát triển 4 kỹ năng | Reading – Listening – Writing – Speaking |
| 4. Làm quen TOEFL | Hiểu cấu trúc và yêu cầu từng phần |
| 5. Luyện theo điểm yếu | Tập trung kỹ năng đang hạn chế điểm |
| 6. Luyện bài thi | Làm quen thời gian và áp lực thi |
| 7. Rà soát trước kỳ thi | Xử lý lỗi còn lặp lại |
Giai đoạn 1: Kiểm tra đầu vào
Đây là bước xác định khoảng cách giữa trình độ hiện tại và mục tiêu.
Không nên chỉ nhìn vào một con số tổng.
Nếu Reading tốt nhưng Listening yếu, cách học sẽ khác với người có cả bốn kỹ năng tương đối đồng đều.
Một bài đánh giá có giá trị khi giúp người học trả lời được:
Mình đang mạnh gì?
Mình đang yếu gì?
Phần nào cần được ưu tiên trước?
Giai đoạn 2: Củng cố nền tảng nếu cần
Không phải ai học TOEFL cũng nên lao ngay vào làm đề.
Nếu từ vựng học thuật còn hạn chế, khả năng nghe chưa ổn hoặc ngữ pháp còn nhiều lỗ hổng, người học có thể cần một giai đoạn xây lại nền tảng.
Bỏ qua bước này đôi khi tạo ra một vòng lặp:
Làm đề → sai nhiều → xem đáp án → làm đề mới → tiếp tục sai.
Làm nhiều không giải quyết được vấn đề nếu nguyên nhân gây sai vẫn còn nguyên.
Giai đoạn 3: Phát triển Reading và Listening
Reading TOEFL không chỉ kiểm tra việc biết nghĩa từng từ.
Người học cần có khả năng theo dõi nội dung, hiểu mối quan hệ giữa các thông tin và xử lý văn bản trong thời gian giới hạn.
Listening cũng tương tự.
Nghe podcast mỗi ngày có thể giúp bạn tiếp xúc với tiếng Anh nhiều hơn, nhưng nghe nhiều chưa chắc đồng nghĩa điểm TOEFL Listening sẽ tự tăng.
Nếu sau khi nghe, bạn không biết mình bỏ lỡ thông tin vì thiếu từ vựng, không nhận ra âm, mất tập trung hay xử lý thông tin quá chậm thì vấn đề vẫn chưa được giải quyết.
Giai đoạn 4: Phát triển Writing và Speaking
Đây là hai kỹ năng người học thường khó tự đánh giá.
Một bài Writing có thể không mắc quá nhiều lỗi ngữ pháp nhưng vẫn chưa hiệu quả về nội dung hoặc cách diễn đạt.
Speaking cũng không chỉ là “nói được”.
Người học cần nghe hoặc hiểu yêu cầu, tổ chức phản hồi và diễn đạt trong khoảng thời gian giới hạn.
Vì vậy, phản hồi của giáo viên đặc biệt có giá trị ở hai kỹ năng này.
Giai đoạn 5: Luyện theo dạng bài
Khi nền tảng và kỹ năng đã phù hợp hơn, người học bắt đầu làm quen sâu với dạng bài TOEFL hiện hành.
Mục tiêu không phải thuộc lòng thật nhiều mẹo.
Mục tiêu là biết:
| Cần biết | Tại sao quan trọng? |
|---|---|
| Đề đang hỏi gì? | Tránh hiểu sai nhiệm vụ |
| Thời gian bao nhiêu? | Biết cách phân bổ |
| Mình thường sai ở đâu? | Xác định điểm yếu |
| Tại sao mình sai? | Chữa đúng nguyên nhân |
| Làm thế nào tránh lặp lại? | Biến việc chữa bài thành tiến bộ |
Vì sao nghe podcast nhiều nhưng TOEFL Listening vẫn không tăng?
Đây là tình trạng khá phổ biến.
Podcast là một nguồn luyện nghe tốt, nhưng nghe thụ động và luyện Listening có mục tiêu là hai việc khác nhau.
| Nghe thụ động | Luyện Listening có mục tiêu |
|---|---|
| Nghe trong lúc làm việc khác | Tập trung vào nội dung |
| Hiểu đại ý là đủ | Xác định phần không nghe được |
| Không kiểm tra lại | Nghe lại và phân tích |
| Không ghi nhận lỗi | Xác định nguyên nhân |
| Nghe chủ đề mình thích | Kết hợp nội dung phù hợp mục tiêu |
| Không đo tiến bộ | Theo dõi khả năng xử lý theo thời gian |
Nếu bạn nghe một đoạn và bỏ lỡ 30% nội dung nhưng không quay lại tìm hiểu 30% đó gồm những gì, rất khó biết vấn đề đang nằm ở đâu.
Nghe hiệu quả hơn khi người học có thể biến:
“Em không nghe được.”
thành:
“Em không nhận ra từ này khi nó được phát âm trong câu.”
hoặc:
“Em nghe được từng từ nhưng xử lý thông tin không kịp.”
Khi vấn đề cụ thể, cách sửa cũng cụ thể hơn.
Học TOEFL mất bao lâu?
Không có một con số áp dụng cho tất cả mọi người.
Thời gian phụ thuộc vào khoảng cách giữa trình độ hiện tại và mức điểm mà trường hoặc chương trình yêu cầu.
| Yếu tố | Ảnh hưởng đến thời gian |
|---|---|
| Trình độ đầu vào | Khoảng cách đến mục tiêu |
| Điểm TOEFL cần đạt | Mức độ cần cải thiện |
| Reading | Vốn từ và khả năng đọc |
| Listening | Khả năng nghe và xử lý thông tin |
| Writing | Khả năng diễn đạt bằng văn viết |
| Speaking | Phản xạ và diễn đạt bằng lời |
| Tần suất học | Khả năng duy trì tiến độ |
| Tự học | Mức độ củng cố ngoài lớp |
| Deadline | Cường độ cần thiết |
Vì vậy, Vera Academy không nên đưa ra một lời hứa kiểu:
“Học X tháng chắc chắn đạt TOEFL Y.”
Một dự kiến có cơ sở hơn chỉ nên được đưa ra sau khi biết đầu vào và mục tiêu của người học.
Lớp TOEFL tại Vera Academy có bao nhiêu học viên?
Người học có thể lựa chọn hình thức lớp dựa trên nhu cầu tương tác và mức độ cần giáo viên theo sát.
| Hình thức | Sĩ số | Phù hợp |
|---|---|---|
| Lớp Chuyên sâu (Intensive) | 3–5 học viên | Cần được theo sát nhiều |
| Lớp Tương tác (Interactive) | 6–10 học viên | Muốn cân bằng giữa nhóm nhỏ và tương tác |
| Lớp Tiêu chuẩn (Standard) | 11–15 học viên | Có khả năng tự học tương đối tốt |
| Lớp Phổ thông (General) | 15–30 học viên | Chủ động tự học và muốn tối ưu chi phí |
Lớp Chuyên sâu – 3 đến 5 học viên
Phù hợp với những bạn muốn học trong nhóm nhỏ và cần giáo viên dành nhiều thời gian hơn cho việc theo dõi quá trình học.
Với TOEFL, điều này có thể đặc biệt hữu ích khi người học cần nhiều phản hồi ở Writing hoặc Speaking.
Lớp Tương tác – 6 đến 10 học viên
Quy mô vừa đủ để có hoạt động trao đổi nhưng vẫn duy trì mức độ tương tác tương đối cao với giáo viên.
Lớp Tiêu chuẩn – 11 đến 15 học viên
Phù hợp với những bạn đã có khả năng tự học và có thể chủ động hoàn thành phần luyện tập ngoài giờ.
Lớp Phổ thông – 15 đến 30 học viên
Phù hợp với người có khả năng tự học tốt và muốn tối ưu chi phí.
Sĩ số lớn hơn đồng nghĩa học viên cũng cần chủ động hơn trong việc đặt câu hỏi và xử lý những phần mình chưa hiểu.
Học phí khóa học TOEFL tại Gò Vấp bao nhiêu?
Đừng chỉ nhìn vào tổng học phí.
Hai khóa cùng có mức giá tương đương nhưng tổng số giờ, sĩ số và mức độ phản hồi của giáo viên khác nhau thì giá trị người học nhận được cũng khác nhau.
Khi so sánh, hãy đặt các thông tin cạnh nhau:
| Tiêu chí | Nên kiểm tra |
|---|---|
| Học phí | Tổng chi phí |
| Thời lượng | Tổng số giờ học thực tế |
| Số buổi | Bao nhiêu buổi/tuần |
| Sĩ số | Số học viên tối đa |
| Writing | Được sửa và phản hồi thế nào |
| Speaking | Có thời gian luyện và nhận feedback không |
| Kiểm tra đầu vào | Có/không |
| Thi thử | Có/không |
| Tài liệu | Bao gồm hay tính riêng |
| Chi phí khác | Có khoản phát sinh không |
[CHÈN BẢNG HỌC PHÍ TOEFL CHÍNH THỨC CỦA VERA ACADEMY]
Việc công khai rõ những thông tin này giúp người học so sánh khóa học dựa trên giá trị thực tế thay vì chỉ nhìn vào một con số.
TOEFL và IELTS khác nhau như thế nào?
Đây là câu hỏi rất thường gặp khi người học chuẩn bị hồ sơ du học.
Không nên chọn một kỳ thi chỉ vì nghe nói bài này “dễ hơn”.
Hãy bắt đầu từ việc trường hoặc chương trình bạn muốn đăng ký chấp nhận chứng chỉ nào.
| Tiêu chí | TOEFL iBT | IELTS |
|---|---|---|
| Kỹ năng đánh giá | Reading, Listening, Writing, Speaking | Reading, Listening, Writing, Speaking |
| Định hướng | Tiếng Anh trong bối cảnh học thuật | Đánh giá năng lực tiếng Anh theo loại bài thi |
| Hình thức | TOEFL iBT thực hiện trên máy tính | Tùy hình thức IELTS đăng ký |
| Thang điểm hiện hành | 1–6; giai đoạn chuyển tiếp có điểm tương đương 0–120 | 0–9 |
| Sử dụng du học | Được nhiều trường chấp nhận | Được nhiều trường chấp nhận |
| Nên chọn khi | Trường/chương trình chấp nhận TOEFL và phù hợp với người học | Trường/chương trình chấp nhận IELTS và phù hợp với người học |
Không có câu trả lời chung rằng TOEFL hay IELTS tốt hơn.
Nếu cả hai đều được trường chấp nhận, lúc đó người học mới nên xem xét định dạng bài thi và lựa chọn kỳ thi phù hợp hơn với mình.
TOEFL và TOEIC có giống nhau không?
Không.
Đây là hai kỳ thi khác nhau và không nên chọn thay thế cho nhau chỉ vì cùng có chữ “TOE”.
| TOEFL | TOEIC |
|---|---|
| Tập trung mạnh vào khả năng sử dụng tiếng Anh trong bối cảnh học thuật | Thường được biết đến nhiều trong bối cảnh học tập, tốt nghiệp và công việc |
| Phổ biến trong hồ sơ học tập quốc tế | Phổ biến trong nhiều yêu cầu học tập và tuyển dụng |
| Có Reading, Listening, Writing, Speaking trong TOEFL iBT | Có các hình thức bài thi TOEIC khác nhau |
| Cần kiểm tra yêu cầu của trường | Cần kiểm tra yêu cầu của đơn vị tiếp nhận |
Nếu trường yêu cầu TOEFL, một điểm TOEIC cao không mặc định có thể thay thế và ngược lại.
6 câu nên hỏi trước khi đăng ký khóa học TOEFL tại Gò Vấp
| Câu hỏi | Vì sao nên hỏi? |
|---|---|
| 1. Có kiểm tra đầu vào không? | Biết lớp có phù hợp trình độ |
| 2. Giáo trình có theo TOEFL hiện hành không? | TOEFL đã cập nhật từ 2026 |
| 3. Writing được sửa thế nào? | Đây là kỹ năng khó tự đánh giá |
| 4. Speaking được phản hồi thế nào? | Cần biết lỗi cụ thể |
| 5. Một lớp có bao nhiêu học viên? | Ảnh hưởng mức độ tương tác |
| 6. Tổng khóa có bao nhiêu giờ? | So sánh giá trị thực tế |
Đặc biệt trong năm 2026, câu số 2 rất đáng hỏi.
Nếu tài liệu hoặc chương trình vẫn hoàn toàn dựa trên cấu trúc TOEFL cũ mà không cập nhật định dạng sau tháng 1/2026, người học nên tìm hiểu kỹ trước khi đăng ký.
Có nên tự học TOEFL ở nhà?
Hoàn toàn có thể.
Đặc biệt nếu bạn đã có nền tảng tốt, biết mình đang yếu ở đâu và có khả năng duy trì kế hoạch học đều đặn.
Vấn đề của tự học thường không nằm ở thiếu tài liệu.
Internet hiện có quá nhiều tài liệu.
Khó khăn nằm ở việc biết tài liệu nào phù hợp, phần nào cần học trước và tại sao mình học rất nhiều nhưng điểm vẫn không thay đổi.
Bạn có thể tự kiểm tra khá dễ một câu Reading đúng hay sai. Nhưng với Writing và Speaking, tự đánh giá chính xác thường khó hơn.
Nếu liên tục học nhưng không xác định được vấn đề, có người hướng dẫn và phản hồi sẽ giúp lộ trình rõ ràng hơn.
Học TOEFL online hay trực tiếp?
Cả hai hình thức đều có thể hiệu quả.
Online thuận tiện nếu bạn ở xa hoặc muốn giảm thời gian di chuyển.
Học trực tiếp phù hợp với những người cần môi trường học cố định và muốn tương tác trực tiếp với giáo viên.
Nếu đang sinh sống, học tập hoặc làm việc tại Gò Vấp và các khu vực lân cận, việc chọn một địa điểm thuận tiện cũng đáng cân nhắc vì khóa TOEFL thường cần được duy trì trong một khoảng thời gian tương đối dài.
Quan trọng hơn online hay offline vẫn là:
Bạn có học đều không?
Bài của bạn có được phản hồi không?
Bạn có biết mình đang tiến bộ ở đâu không?
Checklist trước khi bắt đầu học TOEFL
Nếu vẫn chưa biết nên bắt đầu thế nào, bạn có thể kiểm tra lần lượt bảng dưới đây:
| Checklist | Đã xác định? |
|---|---|
| Trường/chương trình tôi muốn nộp hồ sơ | ☐ |
| Trường chấp nhận TOEFL | ☐ |
| Mức điểm tối thiểu | ☐ |
| Deadline nộp điểm | ☐ |
| Trình độ hiện tại | ☐ |
| Kỹ năng mạnh nhất | ☐ |
| Kỹ năng yếu nhất | ☐ |
| Thời gian có thể học mỗi tuần | ☐ |
| Thời điểm dự kiến thi | ☐ |
Nếu bạn chưa tích được những ô đầu tiên, chưa cần vội mua thật nhiều sách TOEFL.
Hãy làm rõ mục tiêu trước.
Khóa học TOEFL tại Gò Vấp – Học đúng từ điểm xuất phát
TOEFL không phải kỳ thi mà chỉ cần nghe thật nhiều podcast, học thật nhiều từ vựng hay làm càng nhiều đề càng tốt là điểm sẽ tự tăng.
Điều quan trọng là biết mình đang thiếu gì.
Một người yếu Listening cần cách học khác người đang gặp vấn đề ở Writing. Người đã gần đạt yêu cầu của trường cũng không nên học cùng một lộ trình với người đang phải xây lại nền tảng.
Nếu bạn đang tìm khóa học TOEFL tại Gò Vấp, hãy bắt đầu bằng bốn thông tin:
Trình độ hiện tại → Mục tiêu TOEFL → Trường/chương trình cần nộp → Deadline.
Từ đó, lộ trình học mới có thể được xây dựng sát với nhu cầu thực tế hơn.
VERA ACADEMY – NGOẠI NGỮ
📍 192/95 Nguyễn Oanh, Phường Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh
☎️ 0986 777 784
Đăng ký kiểm tra trình độ TOEFL và nhận tư vấn lộ trình phù hợp.
